تعلم بحور الشعر العربي ,,شاعر الأطباء العرب الدكتور مالك عابد – لندن
عرار:
الدرس 1,2,3: تعلم بحور الشعر العربي
تعلم أوزان الشعر العربي
إذا أردتَ أن تصبحَ شاعراَ عربياً عليك بما يلي: 1) إبتعد عن قراءة الأشعار المكسورة فهي تتلف الرهف في حاسة السمع وهي أهم عنصر بتذوق الشعر. 2) ابتدأ بتعلم كيف تقطع الكلمات,كل شيء تلفظهُ تقطــُّعُهُ 3) ابتدأ ببحر واحد وعندما تتقنه إذهب الى الآخر 4) إبتدأ ببحر الوافر فهو يوفر لك تعلم بقية البحور 5) لا تأخذ بحور الشعر الا من مصادرها فبعض الكتب تكتبها مغلوطةً
كيف تقطِّع الكلمات؟ كل الحركات مثلا الضمة ,الفتحة ,الكسرة تعتبر متحركة السكون تعتبر سكوناً والشدَّة تعتبر متحرك زائد سكون زائد متحرك.الالف في وسط الكلام مثلاَ عماد فتعتبر سكوناً نرمز الى الحرف المتحرك ب بهذا الوتد / ونرمز الى السكون بهذه الإشارة 0 الشدَّة تقطع ساكن متحرك 0/
لنبدأ بالبحر الوافر ويأتي هكذا وعلى هذه النغمة: بحورُ الشعرِ مصدرُها وفيرُ ـــــ مُفَاعَلَتُنْ مُفَاعَلَتُنْ فعُوْلُ
يحق استبدال مفاعلتن بمفاعلتن الاولى بتحريك اللام والثانية بتسكين اللام والعكس صحيح مثلاً على البحر الوافر مأخوذ من شعر الدكتور مالك عابد في وصف حبيبتي اليونانية وانتمائي العربي فتعالوا لتقطيعِ هذا البيت
لاحظوا كما تلفظون تقطِّعون البيت 1- ) 2- يصح هذا للبحر الوافر //0/0/0 //0/0/0 //0/0 مفاعلتن مُفَاعَلـَـتُنْ فَعُولُ (بتسكين اللام في مفاعلتن) 2)- أو //0///0 //0///0 //0/0 هنا مفاعلتن مفاعلتن فعول (اللام في مفاعلتن متحركة)
وتنقل بين هاذين الوزنين واستبل مفاعلتن بمفاعلتن (اللام مسكنة او لا كما تشاء واحصل على اجمل نغمة لأجمل بحر مثلاً
قصيدة ـ صديقتي اليونانية وانتمائي العربي ألقيت هذه القصيدة على تلفزيون الحوار اللندني وحصلت على تهنئة خاصة من فخامة رئيس الجمهورية اللبنانية القصيدة على بحر الوافر
وقفت مسامراً يمَّ الجمـــــــالِ ـــــــــ وكـــان معانقاً شفقَ الخيــــــالِ وشمسٌ قد تهادت في غروبٍ ـــــــــــــ وشـــطٌ لا يضاهى في الخيالِ فلو خيرت ما بين الجنـــــان ــــــــــــ فلـــم اختر سوى تلك الرمالِ فتاةٌ كالندى فيها صـــــــفاءٌ ـــــــــــــ أطلت في جمــــــــالها كالهلالِ وشعرٌ أشقرٌ ينسابُ تيـــهاً ــــــــــــــ بلونِ التــبرِ يلمــــعُ كاللآلــــي وجسمٌ كالنخيل إذا تهـــادى ـــــــــــــ وقد رشاقةٍ مثل الغــــــزالِ تعارفنا تصـادقـــــنا بحــبٍ ـــــــــــــــ تعانقنا لساعاتٍ طـــــوالِ وبتنا نلتقي في كل يـــــــومٍ ـــــــــــــ مع البدر المسافر في الليالـــي وغنيت الهوى أبيات شــعرٍــــــــــــــــ فأسكرها كمـــعصور الدوالي سألت حبيبتي من أي قــومٍ ـــــــــــــــ وشعبٍ أنت يا أغلى الغوالي فقالت ( إن من يونان أصلي ـــــــــــــــ وهذا مجدنا نور الجـلالِ جدودي قد بنوا في كل حدبٍ ـــــــــــــــ حصوناً حاربت كف الزوالِ واكربولنا فيـــــــه اعتدادٌ ـــــــــــــــــ وذاك الدر من تيك اللألي وهذي أمة اليونان أهلي ـــــــــــــــــ بنى أمجــادها شم الرجال) ورiحت تسحب الذيل إختيالاً ـــــــــــــ بفخرٍ لا يضـــاهى فـــي دلال وتسألني ملياً عن بلادي ــــــــــــ وعن وطني وعن أرضي وآلي وما همي سوى آلام شعبي ــــــــــــــــــ أجبت وبعد إلحاح الســــوأل: (أنا من أمةٍ عاشت قروناً ـــــــــــــــ بنصرٍ باهر صــعب المــنالِ فتوحاتٌ سمت شرقاً وغربا ــــــــــــــــ ومن أقصى الجنوب إلى الشمالِ وأندلساً بلغنا في كفاحٍ ـــــــــــــــــــ وحمراءً بنينــــــا للمعالي وسيف العْرب شيد في اعتدادٍـــــــــــــــ صروحَ المجدِ وارفةَ الضلالِ وإني اليوم من دهري خجولٌ ـــــــــــــــ وقدس العرْب تحت الإحتـــــلالِ وبغداد العروبة فيها جرحٌ ـــــــــــــــــ وشعبٌ في كفاحٍ و اقتتـــــــالِ وفي لبنان ايتامٌ وظلمٌ ــــــــــــــــ حروبٌ والعروبة في إنشـــــــغالِ أرى في أمتي ظلماً وغدراً ـــــــــــــــ وثوراتٍ التحــرر في إشتــــــعالِ أرى في ليبيا شبان عـــزٍ ـــــــــــــــ أبوا أن يحنوا رأساً للنـــــــذالِ فثاروا كالأسود ولم يهـــابوا ـــــــــــــــ ملاييــــــناً لساحــــــات القــتال وفي سوريا سال الدم نهرا ــــــــــــــ واسرائيل ترقص فــي اختـــيال وحكامٌ تخلى البعض منــهم ــــــــــــــ عن ألـــحق المـــــقدس والنضال? وراحوا يزحفون إلى عدوي ـــــــــــــ أنســــتجدي الســــلام بإي حالِ ؟! حبستُ الدمعَ إذْ تمتمتُ عذراًــــــــــــــ خجولٌ منكِ أمــــــتي في انحلالِ فهذي أمتي جرحت فؤادي ــــــــــــــ ألا ترثيْــــنَ يا روحي لحــــالي ؟! شاعر الأطباء العرب -د مالك عابد- لندنهل
*********************الدرس الثالث : تعلم بحور الشعر العربي في تقطيع الكلمات احذر الاحرف القمرية والشمسية فكلاهما مختلف وكل فئة تتألف من 14 حرفاً
الدرس الثاني تعلم بحور الشعر العربي واصبح شاعراً يخدم وطنه وأمته رأينا في الدرس الأول كيف أن البحر الوافر يعمل وقد تلقيت المزيد من الرسائل حول تقطيع بعض الكلمات الصعبة مثلا: (لهُ )تقطع على اساس لفظها (لهو) أي متحرك متحرك ساكن //0 (عليهِ) تلفظ (عليهي) اي متحرك متحرك ساكن متحرك ساكن أي //0/0 عنهُ تلفظ (عنهو) وتقطَّع متحرك ساكن متحرك ساكن /0/0 بهِ تلفظ بهي اي متحرك ساكن /0 (جَبَلٌ ) تلفظ (جَبَلنْ) وتقطع متحرك متحرك متحرك ساكن ///0 (مُعَلمَتي الفاضلهْ ) تلفظ مُ عَ لِّ مَ تِ (يْ لْ) ف ا ضِ لَ ةْ اي / /0 / / /0 /0 // 0 لاحظوا الحرف المشدد عبارة عن سكون ومتحرك لاحظوا إثنبن سكون كيف دمجا لأن باللفظ مدموجان اي (معلمتلفاضله) لنعطي أمثلة على البحر الوافر ولنقطع ابيتاً على الوافر قالها المعلم كمال جنبلاط :اموتُ ولا أموتُ فلا أبالي ـــــ فهذا العمرُ من نسجِ الخيالِ هي الأيامُ تجري في دمانا ـــــ أمِ الحقُّ المكونُ ألفَ حالِ؟ وكانَ الفرقُ حساً لا حقيقاً ــــــ وكانَ الفرقُ أصلاً في الوصالِ وكانَ الحبُّ من أنسٍ وجنٍّ ـــــــ هو الشوقُ القديمُ الى المثالِ
لنأخذ أي بيت من هذه القصيدة ونقطعها سنجد أنها على وزن البحلر الوافر مثلاً : أموتُ ولا أموتُ فلا أبالي ـــــ فهذا العمرُ منْ نسجِ الخيالِ أ مُ تُ و لا أ مُ و تُ ف لا أ بَ ا ل ي //0/ //0 //0///0 //0/0 مفاعلتنْ مفاعلتنْ فعولُ ملاحظة هنا اللام في مفاعلتن متحركة (وفي العجز اللام متحركة مثلاً :فهذا العمر من نسج الخيالي)سأعطيكم قصيدة من قصائدي على البحر الوافر وحاولوا تقطيع أبياتها دعاني واجبي فكتبتُ شعرا ـــــ وهل عارٌ على الجراح عذرا دَ عَ ا نِ يْ و ا جِ ب ِ ي ْ فَ ك َ تَ بْ تُ شِ عْ ر ا //0/0/0 //0///0 //0/0 مفاعلتنْ مفاعلتنْ فعولُ(فعولو) أمتي دمعتي وكبريائي . روائع أمبراطورية الشعر العربي (القصيدة على بحر الوافر ) ألقيت على تلفزيون الحوار اللندني
دعاني واجبي فكتبتُ شـــــعرا ـــــــــــــ وهل عارٌ على الجرَّاح عذرا إذا كتبَ الملاحِمَ في سُـــطورٍ ـــــــــــــ لأُمَّتِهِ الجريْحـــةِ باتَ ذخرا ثقوا أن اليراعَ إذا تجــــلَّـــــى ــــــــــــ به الإبــداعُ إلــــــهاماً وفكرا يكونُ نواةَ مجتــــــمعٍ عظيمٍ ــــــــــــــ يفوقُ الــمجدَ إجلالاً وقـْدرا قوافي الشعرِ أنسجها حريــراً ـــــــــــــ وتيجاناً مرصَّـــــــــــــعةً ودُرّا نظمتُ ملاحماً أضحتْ لشعبي ــــــــــــ رموزاً اتحفتْ زَمَــــــناً ودهرا إذا في مبضعي أشفي مريضاً ـــــــــــــ فهذا واجــــبي واللـــهُ أدرى فمن يشـــفي بأمتــــنا جراحاً ـــــــــــــ سوى قلمٍ سما شعراً ونــــــثرا؟ وغنيت العروبة في اعــــتدادٍ ــــــــــــ وقلبي ينطوي حمماً وجــــمرا وكم أشقى وقدس العرب ثكـلى ـــــــــــ وأمتنا انحنت ظلماً وغـــــدرا إلى وطني الحبيب هديت شعري ــــــــــ أيا لبنان ما احـــجمت كـــــرا وفي بغداد تقتيلٌ وحــــــــــربٌ ــــــــــــ وبترولٌ غدا للغرب حــــكرا أهل ذبح الطفولة بات شرعــاً ـــــــــــــ بسكينٍ يبيد النـــــاس نـــحرا وفي غزه أرى ابطال عــــــزٍ ـــــــــــــ يخاف عدوي لو زأروه زأرا وأعراساً لمن ماتوا وصــاروا ـــــــــــــ رموزاً قــاوموا ظلمـــاً وجورا مقاومةٌ أبت أن تحــني رأساً ـــــــــــــ غدت للأمة الســمحاء فخــــرا وتقتاد النساء إلى ســجونٍ ـــــــــــــــ بأرض القدس ارتالاً كأســــرى وأسأل عن عروبتـــنا أحقاً ـــــــــــــ غـــدت أمجادها ألماً ودكــــرى بقايا الكبرياء يقض بـــالي ــــــــــــــ ويسري الدمع شلالاً ونــــــهرا أامتنا الجريحة هل عرفت ـــــــــــــــ بأن الخصم يبغي فيك شــــــرا؟ لقاءاتٌ فصلحٌ ثم حـــــربُ ـــــــــــــــ كضبي يلتقي في الغـــــاب نمرا شاعر الأطباء العرب د. مالك عابد - لندن من الديوان الشعري العربي الكبير -دموع وكبرياء
***************
الدر الثالث : تعلم بحور الشعر العربي في تقطيع الكلمات احذر الاحرف القمرية والشمسية فكلاهما مختلف وكل فئة تتألف من 14 حرفاً الاحرف القمرية:أ-ب-ح-ج-خ-ع-غ-ف-ق-ك-م-و- ه-ي الأحرف الشمسية:ت- ث-د-ذ ر- ز- س- ش- ص- ض-ط-ظ-ل-ن مثلاً على القوم تقطععَلَلْقَوْم عَ لَ لْ قَ وْ مْ انظر ال الباء هي حرف قمري اما الحروف الشمسية فتقطع على هذا النحو جمالُ الشمسِ تقطع جَمَالشْشَمْسِ جَ مَ ا لُ شْ شِ مْ سِ تعالوا نزن كلمة الشمسُ /0/0/ هنا لقد قفيت حرف اللام لان الشين الشمسي تعالوا نزن كلمة القمرُ /0///0 هنا لم أقفي اللام لان القاف حرف قمري ونعرف الحروف القمرية والشمسية من اللفظ *************************************** تقطيع التفعيلات 1)فعولن = فَ عُ وْلُ نْ= //0/0 = متحرك متحرك ساكن متحرك ساكن. مثلا : سعيدٌ. أميرٌ.جميلٌ . وجيهٌ. حبيبٌ .أتاني . كريمٌ .كلبٌ.عليهِ.كفاني كلها على وزن فعولن 2)فاعلن=فَ اعِ لُ نْ =/0//0 متحرك ساكن متحرك متحرك ساكن مثلا على وزن فاعلن: سافلٌ.هائمٌ.كاتبٌ.هلْ أنا.لمْ يقلْ. كلها على وزن فاعلنْ 3) مفاعيلن =مَ فَ اعِ يْ لُ نْ= //0/0/0 = متحرك متحرك ساكن منحرك ساكن متحرك ساكن مثلا ؛الى أمي. ألاقيها.الى ليلى.تجافيني.تداويني.تسليني .كلها على وزن مفاعلتن(بتسكين اللام) 4)مفاعلتن = مُ فَ عَ لَ تُ نْ = //0///0 متحرل متحرك ساكن متحرك متحرك متحرك ساكن مثلاً تخاصمني .تعلِّمني . أتتركني. الى وطني. على سُبُلِ. كلها على وزن مفاعيلٌ 5)متفاعلن =مَ تَ فَ اعِ لُ نْ = ///0//0 متحرك متحرك متحرك ساكن متحرك متحرك ساكن مثلا: أتحبُّني. أتقولُ لي. متعاطفٌ .متأهِّلٌ. وتريْدُ أنْ. كلها على وزن متفاعلن 6) مفعولاتُ= مَ فْ عُ وْ لَ ا تُ = متحرك ساكن متحرك ساكن متحرك ساكن متحرك =/0/0 /0/ مثلا يا محمودُ. غاديْ قالَ. أنَّى فاقَ. عدْلٌ خابَ. كلها على وزن مفعولاتُ 7) مستفعلنْ مُ سْ تَ فْ عِ لُ نْ /0/0//0 متحرك ساكن متحرك ساكن متحرك متحرك ساكن .مثلاً في ليلةٍ. لمْ أستمعُ. أحببْتها.يا غادةٌ. يا عالمٌ .لا تكذبي. 8)فاعلاتن: فَ ا عِ لَ تُ نْ /0//0/0 متحرك ساكن متحرك متحرك ساكن متحرك ساكن مثلا :يا حبيباً. هلْ راى في. فاتناتٌ. يا صبايا لا تعادي. إحفظوا هذا الدرس قبلَ درس أوزان البحور القادم وشكراً للننتقل الى اكمال البحر الوافر قطعوا اي بحر من قصيدتي هذه ستجدونه على هذه النغمة بحورُ الشِعرِ مصدرها وفيرُ ـــــ مفاعلتن مفاعلتن فعولُ قصيدة - حذاري من المس ببحور الشعر العربي فهدم التراث العربي مطلب اسرائيلي بامتياز القصيدة جاءت على البحر الوافر
حذاري يا أعزائي حذاري ـــــــ إذا نهْجُ الثقافةِ للردى ساري كَسَرْتمْ كلَّ أشْعارِ القوافي ـــــــ وحطَّمـــــــتمْ عُلاهُ بلا اعتبارِ وقُلتمْ صارَ شعرُ العرْبِ حرَّاً ـــــ فسرنا بالثقافةِ لانـــــحدارِ أهَلْ سَجَعٌ يحلُّ مكانَ شـــعرٍ ـــــــ جميلٍ فاقَ موسيقى الكنارِ؟ هوَ الشعرُ الحديثُ بلا بحورٍ ــــ فأينَ الوزنُ في الشعرِ(البزاري)؟ أرى في أمتي جهلاً عظيماً ــــــ قضى حُكماً على كلِّ ازدهارِ وأينَ قواعدٌ عـــــاشتْ ألوفاً ـــــ منَ الأعـــــوامِ في نهْجِ الكبارِ؟ عليها أمتي شَمَخَتْ بعـــــزٍّ ــــــ وإجـــــــلالٍ بتاريخٍ حضاري لماذا بعــــضُ كتَّابٍ تجنوا ـــــ على إسمِ الفراهيــــــــدي بثأرِ وقاموا استنبطوا سجعاً وقالوا ـــــ كَسَرَنا الشعرَ في علمِ البحورِ شعوبُ الأرضِ تفخرُ بالثقافهْ ــــــ وأنتمْ هلْ علِمـْــــتمْ باختصارِ؟ فهذا مَطلبُ اسرائيلَ حتَّـــــى ــــــ نعيــــــــشُ بلا ثقافةَ باحــتقارِ بحورُ الشعرِ للأفذاذِ خصَّتْ ـــــــ وما ردَّتْ على هجوِ الصغارِ أرى حكماً تداعينا الثقــافي ـــــــ أمامَ عــــــــدُوِّنا كــــــالإنتحارِ شاعر الأطباء العرب الدكتور مالك عابد – لندن
Copyright©2016 All Rights Reserved
